DAVID AGUILAR CAMAÑO

Agregat

Researcher ID: Q-1858-2016

Àrea de coneixement : Didàctica de les Ciències Experimentals

Grup de Recerca: Competències, Tecnologia i Societat en Educació - COMPETECS

Informació de contacte
Ciències de l'Educació
Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social. Universitat de Lleida
610431795
david.aguilar(a)udl.cat

Altres Activitats

Premi millor comunicació oral (simposi de Medi Ambient i Metodologi Analítica). VIII Trobada de Joves Investigadors dels Països Catalans. Andorra la Vella () . 2013

Erasmus Docència. Intercanvi amb Universitat de Winchester () . 2016

Acreditació de Recerca (Professor Agregat, AQ) () . 2015

Premi Extraordinari Doctorat 2010 ()

Acreditació Professor Contractat Doctor (ANECA) () . 2012

Ajuda per a la mobilitat transfronterera per a professors i investigadors. Campus d'Excel·lència Internacional IBERUS. Universitat de Lleida () . 2012

Candidat nacional seleccionat per a participar en la 63 Reunió de Premis Nobel (Química) Lindau 2013 () . 2013

Referee de la Revista: Bioinorganic Chemistry and Applications () . 2014 - 2015

Tribunal: Firts Lego League 2016 Universitat de Lleida () . 2016

Tram de Recerca (avaluació de l'activitat investigadora: sexenni) (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari (AQU)) . 28/06/2016

Coordinador de la província de Lleida de les Proves d'Accés a les titulacions d'Educació Primària i d'Educació Infantil. Proves d'Aptitud Pedagògica () . 2016

Tram de Docència (avaluat favorablement per l'Agència de Qualitat per al Sistema Universitari de Catalunya) () . 2017

Professor del Màster en Formació Avançada del Professorat en Educació Infantil i Primària () . 2017

Membre Tribunal Treball Final de Màster Màster interuniversitari oficial de tecnologia educativa () . 2017

Altres Publicacions

de Miguel, J.; Ibáñez, M.; Aguilar, D.; Coidruas, J. (2016). Didáctica de la Indagación Escolar a partir del vídeo en la formación inicial de maestros . En 27 encuentros de didáctica de las ciencias experimentales . (pp. 479 - 486) . ISBN: 978-84-617-4059-8 .

Sole, Anna; Aguilar, David; Coiduras, Jordi (2017). Aprendizaje de los circuitos eléctricos en un contexto de indagación científica escolar guiada mediante video: un estudio de caso . En EDUcación y TECnología: una mirada desde la Investigación y la Innovación . (pp. 826 - 829) . ISBN: 978-956-393-378-9 .

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J. (2018). La indagación científica escolar guiada a través del vídeo . En 28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales: iluminando el cambio educativo . (pp. 739 - 744) . ISBN: 978-84-9749-688-9 . https://ruc.udc.es/dspace/handle/2183/20935

Curto, A.; Miró, A.; Hernández, V.; Aguilar, D.; Sansó, C.; Arbós, L.; Peguera, M. (2019). Amistad crítica para el desarrollo de la docencia universitaria: colaboración de la tríada en el Grado de Educación Primaria dual . En Libro de Actas del Simposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas . (pp. 336 - 350) . ISBN: 978-84-09-12890-7 .

Peguera, M.; Coiduras, J.; Aguilar, D.; Canela, A. i Bescó, E. (2020). Análisis de la prácticas indagadoras con tecnologías en la formación dual de maestros . En XXIII Congreso Internacional EDUTEC la tecnología como eje del cambio metodológico (pp. 375- 379). Málaga: UMA Editorial. .

Peguera, M.; Coiduras, J.; Falguera, E.; i Aguilar, D. (2019). Conocimiento pedagógico, tecnología y autoevaluación: una experiencia en didáctica de la lengua en la formación dual de maestros . En XXII Congreso Internacional EDUTEC Tecnología e innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes . (pp. 227 - 233) . ISBN: 978-9972-9472-4-7 .

Conferències

Análisis de la comunicación de experiencias indagadoras presentadas en congresos de Ciencias dirigidos a alumnos de Educación Infantil Y Primaria . (Simposi. X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias). 2017. ESPANYA

Simposi. Tecnología y creatividad colaborativa en ciencias . (IX Congreso Internacional de Psicología y Educación). 2018. ESPANYA

Dual Primary Education Degree in the University of Lleida . (Workshop Cooperative and Work Integrated higher Education at the University of Lleida (Erasmus +: Implementations of Dual Education in Higher Education of Serbia)). 2018. ESPANYA

Ponència convidada: Video as a scaffolding tool for guiding primary education students in an inquiry-based research . (Encounters in Science Education). 2018. ESPANYA

Ponència convidada: Reptes educatius 2022-2030 per als centres, el sistema i el territori . (I Congrés Internacional de la Societat Catalana de Pedagogia: 'La qualitat educativa en els processos de transformació: per a la inclusió, la sostenibilitat i l'ètica formativa'). 01/12/2022. ESPANYA

Estades a Centres de Recerca

CNRS. Toulouse. FRANÇA. 2014 (9 Mesos) . Desenvolupament del projecte europeu FP7 'SenseOcean' . Post-doctoral

Universitat de Winchester. Winchester. REGNE UNIT. 2016 (7 Dies) . Erasmus docència (30 hores) . Contractat

IPREM - Universitat de Pau. Pau. FRANÇA. 2013 (2 Mesos) . Diferents estades de curta durada dins del projecte europeu Interreg entre els anys 2010 i 2013 . Post-doctoral

REGNE UNIT. 2017 (7 Dies) . Erasmus Docència. Intercanvi amb Universitat de Winchester Castellà . Contractat

Formació acadèmica

Llicenciat en Química . Facultat de Ciències. Universitat de Saragossa . 2005 . (Diplomatura / Llicenciatura / Grau)

Doctor en Química . Facultat de Ciències. Universitat de Saragossa . 2009 . (Doctorat )

Diploma Estudis Avançats (DEA) en Química . Facultat de Ciències. Universitat de Saragossa . 2007 . (Màster Oficial)

Gestió d'activitats de R+D

Secretari Acadèmic de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social de la Universitat de Lleida . Secretari Acadèmic de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social de la Universitat de Lleida . 2016

Coordinador de les Proves d'Aptitud Personal - Accés als graus d'educació infantil i primària - Universitat de Lleida . Coordinador de les Proves d'Aptitud Personal - Accés als graus d'educació infantil i primària - Universitat de Lleida . 2017

Vicedegà - Cap d'Estudis d'Educació Infantil i Primària . Equip de Deganat FEPTS . 2018

Línies d'activitat

Caracterització de metalls pesants en aigües naturals. Desenvolupament de noves tècniques analítiques electroquímiques . Universitat de Lleida . (01/12/2009 - 31/03/2014)

Química inorgánica
Electroquímica
Caracterización eléctrica
Medi ambient

Desenvolupament de nous sistemes electroquímics per a determinar fosfats i silicats en aigües de mar . CNRS Toulouse (França) . (01/04/2014 - 31/12/2015)

Química inorgánica
Medi ambient
Electroquímica

Desenvolupament i anàlisi de la indagació científica en la Didàctica de les Ciències Experimentals orientada a l'Educació Primària i Secundària . Universitat de Lleida . (01/01/2015)

Indagació científica
didactica ciències

Organització d'activitats de R+D

Comité organitzador. 2n congrés Anna Gené 'Fem Ciència a l'escola' . Comité organitzador de congrés . 2015

Comité organitzador. 3r congrés Anna Gené 'Fem ciència a l'escola' . Comité organitzador congrés . 2016

Comité organitzador congrés 'IAP 2016. Interfaces Against Pollution' . (Internacional) . Comité organitzador congrés . 2016

El Repte Científic . (Autonòmic. https://sites.google.com/site/crpsegrialleida/dinamitzacio/elreptecientific-1) . Organització del programa 'El Repte Científic' amb el suport del Centre de Recursos del Segrià . 2016

Comitè organitzador XXIè Congrés Internacional EDUTEC 2018 . Comitè organitzador . 2018

Comité organitzador. 4rt congrés Anna Gené 'Fem Ciència a l'escola' . Comité organitzador congrès . 2017

Comitè organitzador del XXI 'Congreso Internacional EDUTEC 2018: Investigación, Innovación y Tecnologías' . Comitè organitzador . 2018

Participacions a Congressos

Galceran, J.; Aguilar, D.; Companys, E.; Puy, J.; Parat, C.; Authier, L.; Potin-Gautier, M. (2013). On site determination of free Zn2+ concentration in river water. (Póster) . International conference on Chemistry and the Environment . Book of abstracts p200 (PW13) . Barcelona . ESPANYA

Aguilar,D.; Galceran,J.; Companys,E.; Puy,J.; Parat,C.; Authier,L.; Potin-Gautier,M. (2013). Determinació de concentracions de metall lliure en aigües naturals dels Pirineus. (Presentació Comunicació) . VIII Trobada de joves investigadors . Conference book of abstracts p.114 (S6.14) . Andorra la Vella . ANDORRA

Barus, C.; Jonca, J.; Giraud, W.; Aguilar, D.; Striebig, N.; Armengaud, M.; Fajerwerg, K.; Comtat, M.; Garcon, V. (2014). Autonomous Nutrient Electrochemical Sensor In situ. (Presentació Comunicació) . Journée Electrochemie 2014 . FRANÇA

De Miguel, J.; Aguilar, D.; Ibáñez Plana, M.; Coiduras, J.L. (2016). Didàctica de la indagació escolar a partir del vídeo en la formació inicial de mestres. (Presentació Comunicació) . Congrés Internacional de Docència i Innovació Universitària . http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1064 . Barcelona . ESPANYA

Gonell, M.; Aguilar, D.; Jové, G. (2016). Com les veus dels alumnes m'ajuden en la millora de la meva pràctica professional. (Póster) . I Jornada de recerca en la UdL: el doctorat com motor d'innovació . Lleida . ESPANYA

de Miguel, J.; Ibáñez, M.; Aguilar, D.; Coiduras, J. (2016). Didáctica de la indagación escolar a partir del vídeo en la formación inicial de maestros. (Presentació Comunicació) . 27 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales . Badajoz . ESPANYA

Jiménez, A.; Manzano, R.; Ibáñez, M.; Aguilar, D. (2016). Fem ciència al carrer. (Póster) . Jornada internacional sobre Aprendizaje y educación escolar en el siglo XXI: la conexión entre experiencias de aprendizaje dentro y fuera de la escuela . Barcelona . ESPANYA

Aguilar, D.; Fernández, M. (2017). Las TIC como apoyo para el diagnóstico de trastornos alimentarios y como refuerzo educativo en la adolescencia. (Presentació Comunicació) . VI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE 2017) . Bilbao . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J.L. (2017). Análisis de la comunicación de experiencias indagadoras presentadas en congresos de ciencias dirigidos a alumnos de Educación Infantil y Primaria. (Presentació Comunicació) . VI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE 2017) . Bilbao . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J.L. (2017). Análisis de la comunicación de experiencias indagadoras presentadas en congresos de Ciencias dirigidos a alumnos de Educación Infantil Y Primaria. (Presentació Comunicació) . X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias . Sevilla . ESPANYA

Aguilar, David; Vilalta, Judit; Valdés-Sánchez, Laura; Hernández, Maria Isabel (2017). Experiencias narrativas de maestros en formación para enseñar ciencias en entornos bilingües. (Presentació Comunicació) . X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias . Sevilla . ESPANYA

Solé Llussa, Anna; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J. (2017). Análisis de experiencias indagadoras a partir de la comunicación en congresos de ciencia escolar. (Presentació Comunicació) . Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia . ESPANYA

Solé-Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibàñez, M.; Coiduras, J.L. (2017). Estudi de la indagació científica a partir de comunicacions presentades per alumnat d'educació infantil i primària a congressos de ciència escolar. (Póster) . Jornades de benvinguda de doctorands, Universitat de Lleida . ESPANYA

Solé, A., Aguilar, D., Ibañez, M.; Coiduras R.,J.L. (2017). Aprendizaje de los circuitos eléctricos en un contexto de indagación científica escolar guiada mediante video: un estudio de caso. (Presentació Comunicació) . XX Congreso EDUTEC . Santiago de Chile . XILE

David Aguilar, Manoli Pifarré (2018). Tecnología y creatividad colaborativa en ciencias. (Presentació Comunicació) . IX Congreso Internacional de Psicología y Educación . ESPANYA

Anna Solé, Jaume R. Olivart, David Aguilar, Manel Ibàñez (2018). La video-modelización como guía en un proceso de indagación científica: un estudio de caso en educación primaria. (Presentació Comunicació) . Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa . ESPANYA

Aguilar, David; Coiduras, Jordi (2018). Dual Primary Education Degree Workshop Cooperative and Work Integrated higher Education at the University of Lleida (Erasmus +: Implementations of Dual Education in Higher Education of Serbia). (Ponència) . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M., Coiduras, J. (2018). La indagación científica escolar guiada a través del vídeo. (Presentació Comunicació) . 28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales . ESPANYA

Solé, A; Olivart, JR; Aguilar , D; Ibáñez M., Coiduras, JL. (2018). La indagación científica guiada a través del video: un estudio de caso en educación primaria. (Presentació Comunicació) . Fòrum Internacional Educació i Tecnologia . ESPANYA

Gil, M.; Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J.L. (2018). La competencia científica a través de la indagación mediada por video-modelización en educación primaria. (Presentació Comunicació) . Congreso Internacional Edutec 2018: Educación con tecnología . ESPANYA

Coiduras Rodríguez, Jordi (2018). XXI Congreso Internacional EDUTEC 2018: Investigación, Innovación y Tecnologías. (Membre comité organitzador) . Congreso Internacional EDUTEC 2018: Investigación, Innovación y Tecnologías . ESPANYA

Pifarré, Manoli; Aguilar, David (2019). Comitè organitzador del VIII 'Congreso Internacional CIMIE 2019: Educación: la puerta para toda mejora social'. (Presidència comité organitzador) . VIII Congreso Internacional CIMIE 2019. Educación: la puerta para toda mejora social . ESPANYA

Sole, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2019). Desarrollo e implementación de una metodologia basada en el uso del vídeo como herramienta para trabajar la indagación escolar. (Ponència) . VI Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (SIITE) . ESPANYA

Peguera, M. C.; Durto, A.; Coiduras, J.; Aguilar, D.; Hernández, V.; Sansó, C.; Arbós, L.; Cornadó, M.P.; Miró, A. (2019). Amistad crítica para el desarrollo de la docencia universitaria: colaboración de la tríada en el Grado de Educación Primaria Dual. (Presentació Comunicació) . XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas (Poio 2019) . https://reppe.org/poio/wp-content/uploads/2016/07/Actas-XV-Symposium-Poio-2019.pdf Libro de Actas. pp. 336-350 . Poio, Pontevedra . ESPANYA

Peinado, R.; Aguilar, D. El Hoajmouni, Y.; Costa, J. (2019). Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil. (Presentació Comunicació) . VIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Enducativa. CIMIE 2019 . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibañez, M. (2019). Los ejemplos de trabajo en vídeo como soporte para el desarrollo de las habilidades científicas en educación primaria. (Presentació Comunicació) . XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019 . PERÚ

Sole, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Bosch, A. (2019). Assessing students' science process skills: using video worked examples to support an inquiry process on fruit decomposition. (Presentació Comunicació) . VIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Enducativa. CIMIE 2019 . ESPANYA

Peguera Carré, M. C.; Coiduras, J.L.; Falguera, E.; Aguilar, D. (2019). Conocimiento pedagógico, tecnología y autoevaluación: una experiencia en didáctica de la lengua en la formación dual de maestros. (Presentació Comunicació) . XXII Congreso Internacional EDUTEC. Tecnología e Innovacin para la diversidad y calidad de los aprendizajes . Lima . PERÚ

Aguilar, D. (2020). . (Membre comité científic) . VII Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa . ESPANYA

Aguilar, D. (2020). . (Membre comité científic) . CIDUI 2020: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación . ESPANYA

Olivart, J.R.; Aguilar, D.; Carrera, X. (2020). Desenvolupament i implementació d'una plataforma digital com a suport explícit d'una indagació científica en un àmbit no formal, a l'etapa de Primària. (Presentació Comunicació) . VII Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D. (2020). El uso de los ejemplos de trabajo en vídeo para promover las habilidades científicas en los esudiantes de educación primaria: un estudio cuasiexperimental. (Presentació Comunicació) . EDUTEC 2020 . ESPANYA

Sole, Anna; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2020). Los ejemplos de trabajo en vídeo como soporte para el desarrollo de las habilidades científicas en educación primaria. (Presentació Comunicació) . V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2020 . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2020). Los ejemplos de trabajo en vídeo como soporte para el desarrollo de las habilidades científicas en educación primaria. (Presentació Comunicació) . V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias 2020 . ESPANYA

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2020). Los ejemplos de trabajo en vídeo como soporte para el desarrollo de las habilidades científicas en educación primaria. (Presentació Comunicació) . 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales . ESPANYA

Peguera, Maria Carme; Coiduras, Jordi; Aguilar, David; Canela, Anna; Brescó, Enric (2020). Análisis de las prácticas indagadoras con tecnologías en la formación dual de maestros de educación primaria. (Presentació Comunicació) . XXIII Congreso Internacional EDUTEC . ESPANYA

Parisi-Moreno, V.; Llonch-Molina, N.; López-Basanta, C.; Sauret-Vidal, J.; Aguilar, D.; Molet, C.; Quiroz, D. (2020). Objetos pandémicos: los resultados de la creación de un museo escolar virtual entorno a las experiencias vividas por el COVID-19. (Presentació Comunicació) . X Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el Ámbito Iberoamericano . ESPANYA

Solé Llussà, A.; Ballesté, M.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2021). Proyecto Interdisciplinario En Educación Primaria: El Vídeo Como Soporte Del Proceso De Indagación Científica. (Presentació Comunicació) . CIMIE 2021 . ESPANYA

Olivart, J.; Aguilar, D.; Carrera, X. (2021). Instrumento de análisis para la observación sistemática del desarrollo de una actividad científica realizada por alumnos/as de Educación Primaria en un entorno no formal. (Presentació Comunicació) . XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias . ESPANYA

Peguera, M.; Aguilar, D.; Coiduras, J. (2021). El desarrollo de la competencia indagadora en el grado de Educación Primaria dual. (Presentació Comunicació) . XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias . ESPANYA

Peguera, M.; Aguilar, D.; Coiduras, J. (2021). La competència científica en els estudiants del grau d'Educació Primària Dual. Intervenció per a la millora a través d'anàlisis d'esdeveniments docents en practiques indagadores. (Presentació Comunicació) . CIDUI 2021 . ESPANYA

Aguilar, D. (2021). . (Presentació Comunicació) . I Jornada Nacional de Didáctica de las Ciencias Experimentales en Educación Infantil . ESPANYA

Participació en Comitès i Representacions

Avaluador Extern . Avaluador Extern de Treballs Final de Grau de la Fundació Universitària Bages . 01/01/2016

Tribunal de Treballs Final de Màster . Tribunal de Treballs Final de Màster del Màster en Educació Inclusiva de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social. Juliol 2016. . 2016

Avaluador Extern . Avaluador Extern i assessor de Treballs Final de Grau de la Fundació Universitària Bages . 2017

Avaluador Extern . Avaluador Extern i assessor de Treballs Final de Grau de la Fundació Universitària Bages . 2018

Tribunal Treballs Final de Màster . Tribunal de Treballs Final de Màster del Màster en Tecnologia Educativa de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social. Setembre 2017. . 2017

Tribunals Treballs Final de Màster . Tribunal de Treballs Final de Màster del Màster en Tecnologia Educativa de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social. Juny 2018. . 2018

Comitè organitzador Congrés Internacional . Comitè organitzador del VIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa . 2018

Revisor científic . Revisor científic de comunicacions corresponents al XXI Congrés Internacional EDUTEC 2018 . 2018

Tribunal de tesis . Tribunal tesis Jose Valentín Ferreria Bautista Título: 'Diseño, implementación y evaluación de un modelo pedagógico de indagación colaborativa de la Física.' . 08/01/2019

Avaluador de projectes del 'Programa Estatal I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad' . Avaluador de projectes del 'Programa Estatal I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad' . 01/01/2019

Comitè Científic 'Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovació' CIDUI . Comitè científic CIDUI: avaluació de treballs de recerca que fomenten l'intercanvi d'experiència de millora docent, fomenten un major rigor científic a l'àmbit de la docència i afavoreix la cooperació entre les universitats en termes de qualitat docent. . 2020

Avaluador de projectes de recerca nacionals - Subdivisió de coordinació i Avaluació (AEI), Ministeri de Ciència i Innovació . Subdivisió de coordinació i Avaluació (AEI), Ministeri de Ciència i Innovació . 2020

Comitè Científic Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa - SIITE 2020 . Comitè científic del SIITE 2020, un fòrum de debat amb experts on estudiants de doctorat presenten el seu projecte de recerca en l'àmbit de Tecnologia Educativa i reben assessorament i orientacions sobre la seva investigació de cara a una millora . 2020

VII Jornades Formatives de Doctorat en Educació:Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals . Ponència i assessorament a nous investigadors en formació en l'àmbit de la didàctica de les ciències experimentals . 2020

Publicacions en revistes

Aguilar D, Parat C, Galceran J, Companys E, Puy J, Authier L, Potin-Gautier M. (2013). Determination of free metal ion concentrations with AGNES in low ionic strength media. Journal of Electroanalytical Chemistry, 689(15), pp. 276 - 283 . Repositori Institucional . ISSN: 1572-6657

Aguilar, D.; Galceran, J.; Companys, E.; Puy, J.; Parat, C.; Authier, L.; Potin-Gautier, M. (2013). Non-purged voltammetry explored with AGNES. Physical Chemistry Chemical Physics, 15(40), pp. 17510 - 17521 . Repositori Institucional . ISSN: 1463-9076

Parat, C; Aguilar, D; Authier, L; Potin-Gautier, M; Companys, E; Puy, J; Galceran, J (2011). Determination of Free Metal Ion Concentrations Using Screen-Printed Electrodes and AGNES with the Charge as Response Function. Electroanalysis, 23(3), pp. 619 - 627 . Repositori Institucional . ISSN: 1040-0397

Parat, C; Authier, L; Aguilar, D; Companys, E; Puy, J; Galceran, J; Potin-Gautier, M; (2011). Direct determination of free metal concentration by implementing stripping chronopotentiometry as the second stage of AGNES. Analyst, 136(20), pp. 4337 - 4343 . Repositori Institucional . ISSN: 0003-2654

Parat, C.; Authier, L.; Castetbon, A.; Aguilar, D.; Companys, E.; Puy, J.; Galceran, J.; Potin-Gautier, M. (2015). Free Zn2+ determination in natural freshwater of the Pyrenees: towards on-site measurements with AGNES. Environmental Chemistry, 12(3), pp. 329 - 337 . Repositori Institucional . ISSN: 1448-2517

Aguilar, D.;Galceran, J.;Companys, E.; Puy, J. (2014). Determinació de concentracions de metall lliure amb AGNES. Revista de la Societat Catalana de Química, 13, pp. 51 - 60 . ISSN: 2013-9853

Aguilar, D.; Barus, C.; Giraud, W.; Calas, E.; Vanhove, E.; Laborde, A.; Launay, J.; Temple-Boyer, P.; Striebig, N.; Armengaud, M.; Garcon, V. (2015). Silicon-based electrochemical microdevices for silicate detection in seawater. Sensors and Actuators B-Chemical, 211, pp. 116 - 124 . ISSN: 0925-4005

Aguilar, D.; González, G.; Villuendas, P.; Urriolabeitia, E.P. (2014). Bis-cyclometalated complexes of Pd(II) and Pd(IV) from iminophosphoranes: synthesis, structure and reactivity. Journal of Organometallic Chemistry, 767, pp. 27 - 34 . ISSN: 0022-328X

Aguilar, D.; Cuesta, L.; Nieto, S.; Serrano, E.; Urriolabeitia, E.P. (2011). Orthometallation as a strategy in Pd-mediated organic synthesis. Current Organic Chemistry, 15, pp. 3441 - 3464 . ISSN: 1385-2728

Aguilar, D.; Bielsa, R.; Soler, T.; Urriolabeitia, E.P. (2011). Cycloruthenated complexes from iminophosphoranes: synthesis, structure and reactivity with internal alkynes. Organometallics, 30, pp. 642 - 648 . ISSN: 0276-7333

Aguilar, D.; Soler, T.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2010). Regioselective functionalization of iminophosphoranes through Pd-mediated C-H bond activation: C-C and C-X bond formation. Dalton Transactions, 39, p. 10422 . ISSN: 1477-9226

Aguilar, D.; Contel, M.; Urriolabeitia, E.P. (2010). Mechanistic insights into the one-pot synthesis of propargylamines from terminal alkynes and amines in chlorinated solvents catalyzed by gold compounds and nanoparticles. Chemistry-A European Journal, 16, pp. 9287 - 9296 . ISSN: 0947-6539

Aguilar, D.; Fernández, I.; Cuesta, L.; Yañez-Rodríguez, V.; Soler, T.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P.; Ortiz, F.L. (2010). Synthesis, structure and reactivity of N-Benzoyl iminophosphoranes ortho lithiated at the benzoyl group. Journal of Organic Chemistry, 75, pp. 6452 - 6462 . ISSN: 0022-3263

Aguilar, D.; Contel, M.; Soler, T.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2009). Gold (III) iminophosphoranes complexes as catalyst in C-C and C-O bond formations. Journal of Organometallic Chemistry, 694, pp. 486 - 493 . ISSN: 0022-328X

Aguilar, D.; Bielsa, R.; Contel, M.; Soler, T.; Lledós, A.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2008). Regioselectivity orthopalladation of stabilized iminophosphoranes in exo position: scope, limitations and mechanistic insights. Organometallics, 27, pp. 2929 - 2936 . ISSN: 0276-7333

Aguilar, D.; Aragüés, M.A.; Bielsa, R.; Serrano, E.; Soler, T.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2008). Synthesis and structure of orthopalladated complexes derived from prochiral iminophsophoranes and phsphorous ylides. Journal of Organometallic Chemistry, 693, pp. 417 - 424 . ISSN: 0022-328X

Aguilar, D.; Contel, M.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2007). Organogold (III) iminophosphorane complexes as efficient catalysts in the addition of 2-methylfuran and electron rich arenes to methyl vinyl ketone. Organometallics, 26, pp. 4604 - 4611 . ISSN: 0276-7333

Aguilar, D.; Aznárez, F.; Bielsa, R.; Falvello, L.R.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2007). Versatility of iminophosphoranes and non-innocent behaviour of the 1,5-cyclooctadiene ligand in Pd(II) complexes. Syntehsis of sigma allyl derivatives. Organometallics, 26, pp. 6397 - 6402 . ISSN: 0276-7333

Aguilar, D.; Aragüés, M.A.; Bielsa, R.; Serrano, E.; Navarro, R.; Urriolabeitia, E.P. (2007). Divergent behabiour of the cyclopalladation of phosphorous ylides and iminophosphoranes. Organometallics, 26, pp. 3541 - 3551 . ISSN: 0276-7333

Parat, C.; Authier, L.; Aguilar, D.; Companys, E.; Puy, J.; Galceran, J.; Potin-Gautier, M. (2010). Disposable sensors for [Zn2+], [Cd2+] and [Pb2+] determination in natural samples. Geochimica et Cosmochimica Acta, 74, p. A791 . ISSN: 0016-7037

Peguera, M.; Aguilar, D. (2017). El currículum integrat en un cas aplicat: projecte planetari. Guix. Elements d'Acció Educativa, 262 . ISSN: 0213-8581

Sole, Anna; Aguilar, David; Ibañez, Manel; Coiduras, Jordi L. (2018). Análisis de la comunicación de experiencias indagadoras presentadas en congresos de ciencias dirigidos a alumnos de educación infantil y primaria. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias , 15(1), pp. 1 - 13 . Repositori Institucional . ISSN: 1697-011X

Solé Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M.; Coiduras, J.L.; De Miguel, P. (2017). El simulador informàtic i el vídeo com ajudes tecnològiques per investigar sobre els circuits elèctrics a educació primària. Recursos de Física(19), p. 5 . ISSN: 1988-7930

Aguilar, D.; Vilalta, J. (2017). Experiencias narrativas de maestros en formación para enseñar ciencias en entornos bilingües. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, pp. 4925 - 4930 . Repositori Institucional . ISSN: 0212-4521

Fernández, M.; Aguilar, D. (2017). Las TIC Como Apoyo Para El Diagnóstico De Trastornos Alimentarios Y Como Refuerzo Educativo En La Adolescencia. Libro de actas - VII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa . ISSN: 9788-4697

Aguilar, D.; Pifarré, M. (2019). Promoting social creativity in science education with digital technology to overcome inequalities: a scoping review. Frontiers In Psychology, 10(1474), pp. 1 - 16 . Repositori Institucional . ISSN: 1664-1078

Solé Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibañez, M. (2019). Las ayudas en indagaciones científicas escolares mediadas por herramientas tecnológicas. Investigaciones de la última década. DIGITAL EDUCATION REVIEW(36), pp. 223 - 242 . Repositori Institucional . ISSN: 2013-9144

Solé, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2019). Video worked examples to promote elementary students' science process skills: a fruit decomposition inquiry activity. Journal of Biological Education . https://doi.org/10.1080/00219266.2019.1699149 . ISSN: 0021-9266

Solé Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2020). Video-worked examples to support the development of elementary students' science process skills: a case study in an inquiry activity on electrical circuits. Research In Science & Technological Education, pp. 1 - 22 . Repositori Institucional . ISSN: 0263-5143

Solé Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2020). El rol del maestro en indagaciones escolares mediante simulaciones. EDUTEC - Revista Electrónica de Tecnología Educativa(74), pp. 221 - 233 . Repositori Institucional . ISSN: 1135-9250

Peinado, R.; Aguilar, D.; Solé Llussà, A.; El Hajmouni, Y. (2021). Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil. Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas(11-13) . Repositori Institucional . ISSN: 2462-2737

Peguera Carré, M.C.; Coiduras, J.; Aguilar, D.; Blanch, A. (2023). Evaluation of Preservice Teachers' Performance in School through Video Observations during the COVID-19 Pandemic. European Journal of Educational Research, 12(2), pp. 851 - 853 . Publicació on-line (https://pdf.eu-jer.com/EU-JER_12_2_851.pdf) . ISSN: 2165-8714

Solé Llussà, A.; Aguilar, D.; Ibáñez, M. (2022). The Effect of an Instructional Intervention Based on the Use of Video-Worked Examples to Promote Elementary Students' Science Process Skills. International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, 10(3), pp. 753 - 772 . Repositori Institucional . ISSN: 2147-611X

Pla, P.; Ballesté, M.; Aguilar, D.; Ibáñez, D.; Solé Llussà, A. (2022). ¿ Cómo influyen las horas de actividad física semanal en la capacidad cardiorrespiratoria?: una indagación científica guiada a través del vídeo en educación primaria. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. . Repositori Institucional . ISSN: 1579-1726

Peguera Carré, M.C.; Curto, A.; Coiduras, J.L; Aguilar, D. (2023). Videoanálisis de indagaciones científicas en la formación inicial docente: identificación de T-patterns. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 63, pp. 123 - 153 . ISSN: 1133-8482

Tesis, tesines i treballs

Antonio López Sáez . (2015) . Ciències a l'aula des del raonament científic (Trabajo Fin de Grado) . Universitat de Lleida.

Cristina Benagues Canal . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Laura Cortada Simó . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Elisabet Escolà Sales . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Maria Herrera Solans . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Elisabet Jubete Llovera . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Alba Piqué Guimet . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Eva Prat Bellet . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Aroa Solé Bascuñana . (2015) . Practicum III Grau Educació Primària Generalista (Practicum) . Universitat de Lleida.

Gonell, Mireia . (2016) . La veu de l'alumnat com estratègia de millora de la pràctica professional en processos de transició de la primària a la secundària de les ciències experimentals (Tesis Doctoral) . Universitat de Lleida.

El procés d'ensenyament i d'aprenentatge en espais de ciència a cicle superior d'educació primària . () . IDENTIFICADOR_REGISTRE:010643 () . Noemí Santiago. No

Olga Martín . (2018) . El model que té el professorat sobre la indagació científica a educació primària (Treball Fi de Màster) . .

Maria Pilar Larrégola . (2018) . Anàlisi de narracions biogràfiques relacionades amb l'aprenentatge transdiciplinar. Beca d'Introducció a la Recerca (BIR) (Treball de Recerca) . .

Naiara Valero . (2018) . Review bibliogràfica sobre l'ús de la tecnologia com ajuda a la indagació científica en educació primària. Beca d'Introducció a la Recerca (BIR) (Treball de Recerca) . .

Raul Peinado Alamillo . (2019) . Anàlisi de les estratègies didàctiques que emergeixen en un aula d'educació primària que treballa la indagació científica amb el suport de vídeo-exemples (Treball de Recerca) . University of Lleida.

Maria Carme Peguera . (2019) . La reflexió a través del vídeo per a millorar la competència indagadora en mestres en formació d'educació primària (Tesi Doctoral) . .

Jaume Ramon Olivart . (2019) . Aprenentatge de les ciències experimentals suportats per tecnologia en entorns no formals dirigits a educació primària: introducció d'una web quest (Tesi Doctoral) . .